Thema water centraal op school

RHOON – Op openbare basisschool De Overkant is het thema ‘water’ op een ludieke manier geopend. De leerkrachten voerden het prentenboek ‘Kikker en het water’ op als poppenspel. De kinderen genoten van de voorstelling en maakten zo kennis met het thema.

In de weken daarna werkten alle groepen aan een eigen deelonderwerp. De kleuters behandelden het leven in de sloot en zagen in de klas paddenvisjes groeien. Groep 3 en 4 leerden over de waterkringloop. Groep 5 verdiepte zich in oceanen. Groep 6 behandelde het onderwerp waterzuivering en deed een proef met een zelfgemaakt filter. Groep 7 richtte zich op de watersnoodramp en hoe we ons op de toekomst kunnen voorbereiden. Groep 8 ging een stap verder en onderzocht klimaatverandering en wat men kan doen om het klimaat te helpen.

Er waren ook gastlessen van Code Groen Educatie, in samenwerking met de gemeente Albrandswaard. De kleuters liepen een blotevoetenpad. Groep 3 en 4 volgden een slootles waarbij ze slootdieren onderzochten en bekeken of het water schoon was. Groep 5 en 6 deden een escape-kist met opdrachten over een schone leefomgeving voor Snoekie de Snoek. Groep 7 en 8 kregen een thuisopdracht om te onderzoeken hoe klimaatbestendig hun tuin is en wat eraan verbeterd kan worden. Vervolgens deden zij proefjes op het schoolplein. Op sommige plekken bleek de temperatuur daar wel 10 graden te verschillen.

Als afsluiting van het project zongen de kinderen ‘Het waterlied’. Daarna bezochten zij samen met ouders of genodigden een tentoonstelling in hun klas. Ook was er een fotospeurtocht door de school.

De leerlingen hebben veel geleerd over water.